Seminar
Fortbildung Entwicklungspsychologie
Der entwicklungspsychologische Ansatz in der Begleitung von Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung
Verhaltensauffälligkeiten bei Menschen mit Intelligenzminderung resultieren meist aus den inneren Konflikten der Menschen, ausgelöst durch die unterschiedlich weit entwickelten Bereiche, wie Körper, Sprache, Kognition, Emotion und Sozialkompetenz.
Durch diesen unterschiedlich fortgeschrittenen Entwicklungsstand entstehen teils widersprüchliche Bedürfnisse in einem Menschen.
Um hier gut unterstützen zu können, ist es wichtig die einzelnen Entwicklungsbereiche unterscheiden zu lernen und den aktuellen Entwicklungsstand jeweils erheben zu können. Mit diesem Wissen können dann Maßnahmen definiert werden, welche den beeinträchtigten Menschen unter anderem dazu befähigen, eine bessere Selbstwirksamkeit zu erleben.
Aus dieser Zufriedenheit heraus ergeben sich auch weniger Verhaltensauffälligkeiten und damit wird die Teilhabe am gesellschaftlichen Leben vielfältiger.
Im Umkehrschluss kann man zu Grunde legen, dass ein Rahmen und eine Begleitung, die nicht den Einzelentwicklungen entspricht, zu vermehrten Auffälligkeiten führt und dann gängiger Weise mit Medikamenten (Psychopharmaka) oder Klinikaufenthalten beantwortet wird.
Diese Fortbildung bietet sowohl Mitarbeitenden aus Einrichtungen für Menschen mit Intelligenzminderung als auch pädagogisch und psychotherapeutisch ausgebildeten Personen eine Grundlage an Entwicklungspsychologie und dem systemischen Arbeiten. Der Aufbau der Fortbildung basiert auf dem Harvard-Fallprinzip und unterlegt die Theorie stets mit praktischen Beispielen. Hierbei wird am Beispiel erarbeitet, reflektiert und wiederholt. Durch unterschiedliche Formate können immer wieder neue Sichtweisen erlebbar gemacht werden.
Als diagnostisches Instrument wird SEED (Skala der emotionalen Entwicklung-Diagnostik) verwendet und die Teilnehmer darin geschult.
Es besteht keine besondere fachliche Anforderung, um an den qualifizierenden Practitioner Modulen teilnehmen zu können. Hilfreich sind jedoch eine grundlegende Reflektionsbereitschaft und ihr persönliches Interesse an der Veränderung der eigenen Verhaltensweisen gegenüber Menschen mit Beeinträchtigung und die Freude am Arbeiten mit diesen besonderen Menschen.
Es erwartet Sie eine bunte Mischung aus Theorie, Fallbeispielen, erlebter Entwicklungspsychologie, Selbsterfahrung und Materialverwendung, bis hin zur Anwendung des SEEDs.
Die Supervisionseinheiten verbinden die Theorie mit der systemischen Betrachtungsweise, um damit zurück zum ganzheitlichen Ansatz zu gelangen. Diese bauen auf dem absolviertem Practitioner auf und bereiten für den Trainer vor.
Die Referentin ist Fachärztin für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie mit Grundausbildung in Psychodynamischer Therapie und systemischer Paar- und Familientherapie. Gestalttherapeutische Elemente finden ebenso in dieser Fortbildung ihren Platz, wie die systemische Supervision. Angewendet wird dies sowohl in der Groß-Gruppe als auch in Kleingruppen oder Einzelarbeit.
Kursangebot
Einführungskurs
Diese Kurzfortbildung dient dazu ein Grundverständnis für die unterschiedlichen Entwicklungsbereiche zu schaffen und den Aufbau des Diagnostikinstrumentes zu verstehen.
Dieses 1-2 Tage Seminar ist für die weiterführenden Module keine Voraussetzung.
- Zeitrahmen: 1-2 Tage a 8 UE pro Tag
- Teilnehmerbescheinigung
Modulsystem
Das Modulsystem baut aufeinander auf und bietet die Möglichkeit Mitarbeiter von Einrichtungen grundlegend zu schulen und diese können nach dem Practitioner (Anwenderschulung) ein Modul der aktiven Fallsupervision belegen und anschließend noch den Trainerlehrgang absolvieren. Dies ist besonders für Leitende Mitarbeiter oder die Spezialisten für Arbeiten im Entwicklungsstand für die Einrichtung gedacht.
Practitioner
Die Module vom Practitioner beinhalten die Unterscheidung der Entwicklungsbereiche und Zuteilung der Entwicklung in die einzelnen Phasen. Diese wird ausführlich an Beispielen geübt und die psychiatrischen Auffälligkeiten bekommen einen eigenen Schwerpunkt, um das Verständnis für die Veränderung in der Entwicklung insbesondere der emotionalen Entwicklung schulen.
- Zeitrahmen: 6 Tage aufgeteilt in zwei Blöcke á 3 Tage mit insgesamt 100 UE mit Abendveranstaltungen
- Abschluss mit Zertifikat
- Befähigung den Entwicklungsstand einschätzen zu können mit Schwerpunkt auf emotionaler Entwicklung und deren Diagnostik.
Supervision
Das Supervisonsmodul dient der Festigung von Theorie in der Praxis mit eigen eingebrachten Fallbeispielen und einem hohen Spassfaktor. Weiteres ist dies die Grundlage, um ins Trainermodul einsteigen zu können.
- Zeitrahmen: 3 Tage
- Teilnehmerbescheinigung
Trainer
Das Trainermodul dient dazu in den Einrichtungen Spezialisten zu haben, welche in der Lage sind die ausgefertigten SEED-Erhebungen der Practitioner zu überprüfen und evtl. zu korrigieren.
Weiteres können diese auch ihre eigenen Mitarbeiter schulen und die Möglichkeiten der „Besten Begleitung“ vor Ort zu erhöhen.
- Zeitrahmen: 3 Tage
- Abschluss mit Zertifikat
- Baut auf Practitioner und Supervision auf und schafft Spezialisten in den Einrichtungen für Kontrolle und Schulung
Die Dozentin
Claudia Hoeckle, Fachärztin für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie, systemisch Paar- und Familientherapeutin, systemische Supervisorin und systemische Organisationsentwicklerin, sowie Leiterin der Heilpädagogisch-psychiatrischen Behandlung für den Kanton St. Gallen.
Methoden
Vortag, Flow-Team-Methode, Gruppenarbeiten in verschiedenen Größen, Harvard Fallkonzept mit Analyse, Supervision und ausreichen Spielraum für Diskussionen, sowie Materialkenntnis und Materialauswahl
Termine
Practitioner
Modul 1 (allgemeines und SEED 1-3): 26. – 28. Mai 2025
Modul 2 (SEED 4-7 und psychiatrische Störungsbilder): 23. – 25. Juni 2025
Seminarzeiten für die Module:
1. Tag: Start 10 Uhr
Achtung: Abendveranstaltungen
3. Tag: Ende 16 Uhr
Optimale Teilnehmerzahl
- Practitioner 12 Teilnehmer
- Supervision 12 Teilnehmer
- Trainer 10 Teilnehmer
Kosten
- Practitioner 220,-€ pro Tag und Person
- Supervision 250,-€ pro Tag und Person
- Trainer 280,-€ pro Tag und Person
Teilnehmervoraussetzung
Mitarbeiter in Einrichtungen für Beeinträchtigte Menschen, Personen die mit Menschen mit Beeinträchtigung arbeiten und alle Interessierte
Anmeldung
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